清晨的阳光洒在幼儿园的操场上，中二班的孩子们正围坐在彩虹伞旁，眼睛里闪烁着期待的光芒。今天，他们将在这里开展一场别开生面的体育公开课，而“森林运动会”的主题，早已让他们的小心脏激动得怦怦直跳。

一、情境导入：开启奇幻之旅

“小朋友们，今天我们要变身成森林里的小动物，参加‘动物奥运会’哦！”李老师戴着卡通狮子头饰，声音活泼又神秘。话音刚落，孩子们立刻欢呼起来：“我要当小猴子！”“我是小花豹！”……

随着《运动员进行曲》响起，孩子们排着整齐的队伍，模仿着不同动物的姿态入场：小兔子蹦蹦跳跳，大象甩着长鼻子，企鹅一摇一摆……每一个动作都充满了童趣，连旁边观摩的家长们都忍不住拿出手机记录这可爱的瞬间。

二、障碍闯关：化身勇敢小勇士

第一项挑战是“穿越丛林”。李老师用旧轮胎、软垫和呼啦圈布置了一条充满障碍的赛道。“小勇士们要跳过‘沼泽’（软垫）、钻过‘山洞’（呼啦圈）、绕过‘大树’（轮胎）才能到达终点哦！”

浩浩第一个冲上去，他弯腰钻过呼啦圈时，差点摔了一跤，却立刻爬起来继续往前跳；朵朵是个胆小的女孩，走到“沼泽”前犹豫了半天，在老师和同伴的加油声中，终于鼓起勇气跳了过去， landing 时还稳稳站住，引来一片掌声。每个孩子都在努力克服困难，脸上写满了认真与喜悦。

三、平衡挑战：争做灵活小达人

“接下来是小动物们的平衡考验——走过‘独木桥’！”李老师指向一旁的平衡木。平衡木上铺着柔软的海绵垫，两端还装饰着卡通动物头像，看起来既安全又有趣。

“我先来！我先来！”乐乐举着手跳到最前面。他张开双臂，像只小企鹅似的慢慢走着，突然一个趔趄，幸好扶住了旁边的“树桩”（标志桶），惹得大家哈哈大笑。轮到静静时，她双手紧紧抓住平衡木两侧，脚步迈得极慢，眼神专注得像在走钢丝，最终成功抵达终点，教室里响起了热烈的欢呼声。

四、投掷游戏：展现精准小能手

最后一项是“喂饱小动物”。老师们用废纸箱做了几个“动物窝”—— rabbit 窝、squirrel 窝，还有 bird 窝，里面放着彩色小球。“我们要把‘食物’投进对应的窝里，帮助小动物们找到好吃的！”

阳阳拿起纸球，瞄准 rabbit 窝，用力扔了过去，球刚好落在窝边，他挠挠头不好意思地笑了；小雨则像个神枪手，连续三次都投中了 bird 窝，骄傲地举起手臂转了个圈。每个孩子都在享受投掷的乐趣，连平时内向的果果也主动参与了进来。

五、团队协作：凝聚温暖大家庭

最后的“火炬传递”将气氛推向高潮。孩子们分成四组，手持用报纸卷成的“火炬”，接力跑到终点。当第一组的孩子们顺利交接火炬时，其他组的孩子们自发喊起了加油口号：“中二班，加油！中二班，必胜！”

看着孩子们团结协作的模样，坐在后排的家长们纷纷点头微笑。一位妈妈轻声说：“这样的体育课不仅锻炼了身体，更培养了他们的合作意识。”

结尾：运动中的成长密码

下课铃响起时，孩子们虽然满头大汗，却依然意犹未尽。这场以“趣味”为核心的体育公开课，不仅让孩子们在游戏中锻炼了肢体协调能力、平衡感和投掷技巧，更让他们学会了勇敢面对挑战、主动帮助他人。

正如李老师在课后分享中所说：“体育课从不是简单的跑步跳跃，而是让孩子在快乐中学会坚持，在合作中感受温暖。” 当我们看见孩子们奔跑的身影、灿烂的笑容，便懂得：最好的教育，就是让每个孩子都能在属于自己的舞台上，绽放独特的光芒。

（全文约750字）